terça-feira, 6 de agosto de 2019

Matas Ciliares


     Mata Ciliar- consiste em uma formação que se localiza às margens de córregos, represas, lagos, rios e nascentes. Ela também possui diversas outras denominações pelas quais ela é conhecida, como mata de galeria, mata de várzea, vegetação ou floresta ripária.
     O Código Florestal Federal considera as matas ciliares como “áreas de preservação permanente”, tamanha sua importância. Ela possui inúmeras funções ambientais, e para garantir sua preservação é necessário que se respeite uma extensão específica, a qual é determinada de acordo com a extensão do rio, lago, represa ou nascente.

E se as matas ciliares desaparecerem, o que vai acontecer?


       Todos sabemos que a agricultura, pecuária, loteamentos, urbanização, construções, entre outros, contribuem para a redução e até mesmo extinção da vegetação natural e original das áreas onde são praticados, e em muitos casos causam a degradação total das matas ciliares em uma localidade.
     Sem as matas ciliares, a água da chuva escoa sobre a superfície, não infiltrando no solo e consequentemente não sendo armazenada nos lençóis freáticos. Assim, cada vez mais desaparecem as nascentes, os córregos, os riachos e até mesmo os rios.
     Outra consequência da destruição das matas ciliares é a erosão e o assoreamento dos rios e semelhantes, pois, uma vez que a mata é uma proteção natural contra estes, sua ausência torna-os barrentos, pois as margens se desprendem pelo assoreamento, levando a terra para dentro do rio.
          E não para somente nisso; sem as matas ciliares as pragas e doenças podem aparecer em maior quantidade e atacar as lavouras com força total, causando prejuízos às propriedades rurais e às economias locais e regionais. E não se deve esquecer que os corredores naturais formados pelas matas ciliares são “estradas” naturais, possibilitam que espécies naturais da fauna e da flora se desloquem, garantindo a biodiversidade da região. Quando não há mais as matas, as espécies se dispersam; se tornam alvos fáceis para predadores, se aproximam de áreas habitadas onde são atropeladas ou mortas, e até mesmo morrem por não resistirem às mudanças de ambiente.
        E por fim, vamos citar os danos a um dos elementos mais essenciais à vida, a ÁGUA. Matando a mata ciliar, mata-se um pouco mais a própria vida no planeta, pois de nada valem as riquezas se não houverem condições mínimas no planeta para a vida continuar a existir.

domingo, 4 de agosto de 2019

Hortas nas escolas

Hortas nas escolas


A temática educação ambiental é um tópico de extrema importância que deve ser ensinado às crianças, tanto em casa quanto nas escolas. É necessário incentivá-las a explorar as relações do indivíduo com a natureza, e os impactos oriundos das ações deles no ambiente e seus ecossistemas. É nesse sentido que os projetos de hortas nas escolas são alocados, pois eles possibilitam uma maior proximidade dos estudantes com a realidade da natureza, o respeito à mesma e a grandiosidade dela, além de servir de incentivo para que elas desenvolvam hábitos saudáveis, sustentáveis e ecologicamente corretos. 

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Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=aeybb3PfdbQ (horta vertical produzida a partir de materiais recicláveis).

Assim, quando presente nas escolas, as hortas podem ser objetos de estudos interdisciplinares, uma vez que a partir delas os alunos podem abordar temáticas como alimentação, nutrição, ecologia, ciências, química, matemática, dentre outras, tudo isso gerando situações de aprendizagem reais e diversificadas. Nesse contexto, os educadores precisam alocar responsabilidades às crianças, dando espaço para que opinem e exponham suas opiniões nas discussões a respeito do desenvolvimento e segmento do projeto das hortas, e também no cuidado das plantas, diversidade de cultivos e manutenção da horta.
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Fonte: https://novosalunos.com.br/por-que-ter-uma-horta-na-escola-infantil/ (horta desenvolvida e cultivada por alunos e servidores de uma escola).

Além dos benefícios que as hortas trazem para o ensino nas escolas já citados, também há a questão da produção e do consumo de alimentos naturais pelos alunos, o desenvolvimento de atividades ligadas à culinária, a troca de conhecimentos, a discussão a respeito da temática economia doméstica, a mudança dos hábitos alimentares dos alunos. A partir do momento em que eles são os agentes ativos na produção dos alimentos, surge a curiosidade sobre os sabores e o desejo do consumo, motivados pela participação e admiração pelos resultados do empenho e trabalho de cada um envolvido no projeto da horta na escola.

terça-feira, 30 de julho de 2019

Matas Ciliares

Matas Ciliares http://www.wildlifeworldwide.com/locations/the-amazon      Mata Ciliar- consiste em uma formação que se locali...